Sistema de gestión de aprendizaje y su variante en tiempos de covid-19 en el Ecuador

Contenido principal del artículo

Juan Carlos Guevara Espinoza
Daniel Alejandro Gomez Villalba
Francisco Agustín Galarza Bravo
Ronald Adriano Pauta Rios

Resumen

El sistema de gestión de aprendizaje es una herramienta que permite dar un apoyo a las clases virtuales y por ende conlleva un componente pedagógico que diferencia su metodología de un simple emulador de contenidos, sin embargo, todo comienza en diciembre de 2019 donde surgió un virus desconocido que fue tomando el nombre SARS-CoV-2 para después denominarlo como Covid-19 el cual dio origen a toda esta situación de conmociones a nivel mundial donde los países no tenían la capacidad de combatir con este virus que después de un tiempo se convirtió en pandemia, pero fue afectando a todos los niveles de educación en el Ecuador, se pudo utilizar los recursos tecnológicos pero la gran falencia que no en todas partes del país, existía conexiones por la deficiencia de antenas emisoras que se encuentra como receptoras de señal y la poca infraestructura. Se realizará una verificación de las etapas que ha ido evolucionando el sistema de gestión de aprendizaje y analizar los resultados que, tenemos con google meet que es utilizado por la Universidad Técnica de Babahoyo para dar un apoyo asincrónico y sincrónico a los estudiantes que permita mejorar la calidad de la educación en nuestro país y esperando que los cambios que tiene el covit-19 no afecte más a la educación superior y poder aportar con nuevas metodologías de enseñanza al sistema educativo nacional.

Detalles del artículo

Cómo citar
Guevara Espinoza, J. C., Gomez Villalba, D. A., Galarza Bravo, F. A., & Pauta Rios, R. A. (2021). Sistema de gestión de aprendizaje y su variante en tiempos de covid-19 en el Ecuador. Journal of Science and Research, 6(3), 363-369. Recuperado a partir de https://revistas.utb.edu.ec/index.php/sr/article/view/1239
Sección
Artículo de Investigación

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