Vol. 8 No. 2 (2023): Abril - Junio | Journal of Science and Research: Revista Ciencia e Investigación

En proceso de publicación

Published: 2023-04-04

Application of ICT in formative assessment improves teacher management in basic education. Review article

Monica Alexandra Moncayo Arias — Cesar Vallejo University ROR
Eduardo Alberto Bastidas Vera — Cesar Vallejo University ROR
Paola María Cabezas Macias — Cesar Vallejo University ROR
Carmen del Roció Ledesma Espín — Cesar Vallejo University ROR
Bolívar Israel Bayas Guevara — Cesar Vallejo University ROR
Corina Del Pilar Onofre Palma — Universidad Técnica de Babahoyo ROR
Grace Carolina Loor Valdiviezo — Universidad Estatal de Guayaquil

Pp. 1 - 16

1155

Review: Osteomuscular injuries in nursing personnel and its relation to the incorrect application of body mechanics

Gladys Naranjo Chávez — Universidad Estatal de Bolívar ROR
Génesis Castro Naranjo — Centro de Salud San Simón
Liliana Rojas González — University of Zulia ROR

Pp. 17 - 28

2200

Impact of environmental noise on Educational Institutions; set of actions from Citizen Participation and Educational Centers

Francisco Javier Duque-Aldaz — University of Guayaquil ROR
Jaime Patricio Fierro Aguilar — University of Guayaquil ROR
Hugo Alfredo Pérez Benítez — University of Guayaquil ROR
Galo Wilfrido Tobar Farías — University of Guayaquil ROR

Pp. 29 - 48

2419

Proposal for a management tool for the territorial reordering of Joyocoto

Lenin Adolfo Sánchez Ortiz — Universidad Estatal de Bolívar ROR
María Caridad Vázquez Quezada — Universidad Estatal de Bolívar ROR

Pp. 49 - 73

542

Upgrade and Digital Educational Innovation for Teaching in the 21st century

Miguel Andrés Franco Bayas — Universidad Técnica de Babahoyo ROR
Julio Ernesto Mora Arístega — Universidad Técnica de Babahoyo ROR
Nelly Victoria Ley Leyva — Universidad Técnica de Babahoyo ROR
Reyes Johan Calderón Angulo — Universidad Técnica de Babahoyo ROR

Pp. 74 - 87

316

The plants used by indigenous peoples and nationalities, being subject of control within the punitive state paradigm framrwork

Karina Marianela Ruiz Abril — Universidad Estatal de Bolívar ROR
Juan Carlos Yanez Carrasco — Universidad Estatal de Bolívar
Maria Angélica Gaibor Becerra — Universidad Estatal de Bolívar ROR

Pp. 88 - 101

394

Analysis of climate variability using MERRA-2 Satellite product for the Chazo Juan river microbasin, Bolívar-Ecuador

Numa Inaín Gaibor Velasco — Universidad Estatal de Bolívar ROR
Oswaldo Ernesto López Bravo — Universidad Estatal de Bolívar ROR
María Transito Vallejo Ilijama — Universidad Estatal de Bolívar ROR
Moisés Arreguín Samano — Universidad Estatal de Bolívar ROR

Pp. 102 - 116

421

Development of emotional intelligence through traditional games in the initial sub level 2

Andrea Alejandra Cevallos Goyes — Universidad Estatal de Bolívar ROR
Alejandra Estefanía Flor Gavilanes — Universidad Estatal de Bolívar ROR
Diana Catalina Ayala Gavilanes — Universidad Estatal de Bolívar ROR

Pp. 117 - 128

1110

Analysis of the national agricultural strategy for rural women, emphasis on peasant family agriculture in ingles

Paúl Alcíbar Barrera Ávila — Universidad Estatal de Bolívar ROR
Marco Polo Cevallos Suarez — Universidad Andina Simón Bolívar ROR , Universidad Andina Simón Bolívar ROR

Pp. 129 - 149

350

Literature review of the offense of intimidation in relation to the substantiation of the process in private criminal action

Marco Vinicio Chávez Taco — Universidad Estatal de Bolívar ROR
Ronny Alejandro Núñez Ribadeneira — Universidad Estatal de Bolívar ROR
Javier Alonso Veloz Segura — Universidad Estatal de Bolívar ROR

Pp. 150 - 166

1650

Acceso a la asociación profesional y sindical de los menores de edad en Ecuador

Andreina Yuleidy Moya Pérez — Pontificia Universidad Católica del Ecuador Sede Ambato
Danny Fabián Hallo Montesdeoca — Pontificia Universidad Católica del Ecuador Sede Ambato

Pp. 167 - 190

424

The professional improvement of the English teacher in the knowledge related to Information and Communication Technologies (TICs)

Enrique Giovanni Sarmiento Coello — Universidad Técnica de Babahoyo ROR
Mariuxi Pamela Chica Tomalá — Universidad Técnica de Babahoyo ROR
Byron Carlos Reasco Garzón — Universidad Técnica de Babahoyo ROR

Pp. 191 - 205

375

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