COMPORTAMIENTOS VIOLENTOS DE LOS ADOLESCENTES DE LA UNIDAD EDUCATIVA DEL MILENIO OLMEDO

  • Ana Paola Alarcón Flores Universidad Técnica de Manabí
  • Dayana Margarita Lescay Blanco Universidad Técnica de Manabí

Resumen

VIOLENT BEHAVIORS OF THE TEENAGERS OF THE EDUCATIONAL UNIT OF MILENIO OLMEDO

 

Los comportamientos violentos son una manifestación del comportamiento de los sujetos que se refleja en aquellas conductas o situaciones que, pueden asumirse por los aprendizajes por modelos de actuación que se dan en el contexto social de los individuos y que son imitadas a través de las manifestaciones del comportamiento que provocan o amenazan con hacer daño, mal o sometimiento grave a un individuo o a una colectividad, afectando a las personas violentadas de tal manera que sus potencialidades presentes o futuras se vean afectadas. De ahí que el trabajo que se presenta tiene por objetivo elaborar acciones pedagógicas para la prevención de los comportamientos violentos de los adolescentes de la unidad educativa del milenio Olmedo, Portoviejo, de la provincia Manabí. Para el desarrollar el trabajo se aplicaron métodos de investigación teóricos y empíricos que permitieron constatar la problemática abordada.

PALABRAS CLAVE: Violencia; familia; orientación familiar.

ABSTRACT

Violent behaviors are a manifestation of the behavior of the subjects that is reflected in those behaviors or situations that can be assumed by the learnings by models of action that occur in the social context of the individuals and that are imitated through the manifestations of the behavior that causes or threatens to cause harm, evil or serious submission to an individual or a group, affecting the people violated in such a way that their present or future potentials are affected. Hence, the work presented aims to develop pedagogical actions for the prevention of violent behavior of adolescents in the Olmedo Millennium Educational Unit, Portoviejo, in the Manabí province. To develop the work, theoretical and empirical research methods were applied that allowed us to verify the problem addressed.

KEYWORDS: violence; family; family orientation.

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Biografía del autor

Ana Paola Alarcón Flores, Universidad Técnica de Manabí

Estudiante de Programa de Especialización en Orientación Familiar Integral. Instituto de Posgrado. Universidad Técnica de Manabí. Ecuador. 

Dayana Margarita Lescay Blanco, Universidad Técnica de Manabí

Docente de la Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. Doctora en Ciencias Pedagógicas. Máster en Investigación Educativa. Licenciada en Educación, Especialidad Química. Presidenta de Titulación de la Facultad. Docente Investigadora. Universidad Técnica de Manabí. Ecuador.

Publicado
2019-10-04
Estadísticas
Resumen 21
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Sección
Ciencias de la Educación