Espacios dinámicos especializados al cultural del folklore ecuatoriano para promover su implementación en el currículum en la U.E María Andrea periodo 2023-2024

Autores/as

  • Nathaly Nicolle Otacoma Elizondo Universidad técnica de Babahoyo
  • Angelica Mora Aristega Universidad técnica de Babahoyo
  • Narcisa Magdalena Elizondo León Universidad técnica de Babahoyo
  • Rosa Victoria Guijarro Intriago Universidad técnica de Babahoyo

DOI:

https://doi.org/10.33262/rmc.v9i3.3158

Palabras clave:

Folklore, Ecuatoriano, conocimiento.

Resumen

El tema Espacios dinámicos especializados al cultural del folklore ecuatoriano para promover su implementación en el currículum en la U.E María Andrea periodo 2023-2024. Este artículo es original y no ha existido previamente un estudio similar dentro de la Facultad. Así, este contribuye a tener un conocimiento teórico - práctico del folklore nacional a través de la danza de proyección folclórica. Para efecto del mismo se han desarrollado varios capítulos encaminados a detallar tanto conceptos teóricos como prácticos, valiéndose de las metodologías apropiadas, planificaciones y técnicas las cuales sugieren los pasos y recursos útiles para su aplicación. Actualmente la Facultad no cuenta con un grupo de danzas folclóricas representativo de la misma, de allí su importancia de crear y conformar este conjunto de danzas. En cuanto al diseño metodológico, presenta un enfoque  mixto, debido que al recoger información, se consiguieron datos cualitativos de la población de estudio para transformarlos en datos cuantitativos con porcentajes y frecuencias para tabular, analizar e interpretar, por el nivel de profundidad, responde a un trabajo de investigación exploratorio, descriptivo, de tipo bibliográfico-documental mismos que permitieron conocer la literatura científica de cada variable a través de diversas fuentes bibliográficas para su sustentación teórica y cimentada en una base jurídica.

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Publicado

2024-07-04
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Cómo citar

Otacoma Elizondo , N. N., Mora Aristega , A., Elizondo León , N. M., & Guijarro Intriago , R. V. (2024). Espacios dinámicos especializados al cultural del folklore ecuatoriano para promover su implementación en el currículum en la U.E María Andrea periodo 2023-2024. Magazine De Las Ciencias: Revista De Investigación E Innovación, 9(3), 1–14. https://doi.org/10.33262/rmc.v9i3.3158