Espacios dinámicos especializados al cultural del folklore ecuatoriano para promover su implementación en el currículum en la U.E María Andrea periodo 2023-2024
DOI:
https://doi.org/10.33262/rmc.v9i3.3158Palabras clave:
Folklore, Ecuatoriano, conocimiento.Resumen
El tema Espacios dinámicos especializados al cultural del folklore ecuatoriano para promover su implementación en el currículum en la U.E María Andrea periodo 2023-2024. Este artículo es original y no ha existido previamente un estudio similar dentro de la Facultad. Así, este contribuye a tener un conocimiento teórico - práctico del folklore nacional a través de la danza de proyección folclórica. Para efecto del mismo se han desarrollado varios capítulos encaminados a detallar tanto conceptos teóricos como prácticos, valiéndose de las metodologías apropiadas, planificaciones y técnicas las cuales sugieren los pasos y recursos útiles para su aplicación. Actualmente la Facultad no cuenta con un grupo de danzas folclóricas representativo de la misma, de allí su importancia de crear y conformar este conjunto de danzas. En cuanto al diseño metodológico, presenta un enfoque mixto, debido que al recoger información, se consiguieron datos cualitativos de la población de estudio para transformarlos en datos cuantitativos con porcentajes y frecuencias para tabular, analizar e interpretar, por el nivel de profundidad, responde a un trabajo de investigación exploratorio, descriptivo, de tipo bibliográfico-documental mismos que permitieron conocer la literatura científica de cada variable a través de diversas fuentes bibliográficas para su sustentación teórica y cimentada en una base jurídica.
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