Estrategias didácticas aplicadas en el área de lengua y literatura en estudiantes con trastorno de déficit de atención e hiperactividad en el subnivel básica elemental. JSR [Internet]. 9 de abril de 2024 [citado 22 de septiembre de 2026];9(INNOVA 2023):1-9. Disponible en: https://revistas.utb.edu.ec/index.php/sr/article/view/3064