«IMPLEMENTACIÓN DE ESTRATEGIAS INCLUSIVAS DENTRO DEL MODELO CONSTRUCTIVISTA PARA NIÑOS CON TRASTORNO POR DÉFICIT DE ATENCIÓN E HIPERACTIVIDAD » (2022) Journal of Science and Research, 7(CININGEC II), pp. 1321–1344. Disponible en: https://revistas.utb.edu.ec/index.php/sr/article/view/2784 (Accedido: 13 octubre 2026).