«Más allá del aula tradicional: Percepciones de los estudiantes sobre el impacto de Nearpod en el desarrollo de la destreza auditiva del inglés: Beyond the Traditional Classroom: Student Perceptions of Nearpod’s Impact on English Listening Skills Development». 2025. Journal of Science and Research 10 (I SIEILE). https://revistas.utb.edu.ec/index.php/sr/article/view/3919.