[1]
“Uso de gamificación para mejorar la interpretación de textos literarios a través de la plataforma didáctica e interactiva ecuatoriana goraymi y wordwall”, JSR, vol. 11, no. XII CTIE y III CIVS, May 2026, Accessed: Sep. 22, 2026. Available: https://revistas.utb.edu.ec/index.php/sr/article/view/4210