[1]
“Estrategias pedagógicas y su incidencia en la inclusión educativa de los estudiantes de la escuela educación básica “Celeste Carlier Fuentes”: Teaching strategies and their impact on the educational inclusion of students at the ‘Celeste Carlier Fuentes’ basic education school”, JSR, vol. 10, no. I CIEDI 2025, Nov. 2025, Accessed: Sep. 22, 2026. Available: https://revistas.utb.edu.ec/index.php/sr/article/view/3903