“Más Allá del Aula Tradicional: Percepciones de Los Estudiantes Sobre El Impacto de Nearpod en El Desarrollo de la Destreza Auditiva del Inglés: Beyond the Traditional Classroom: Student Perceptions of Nearpod’s Impact on English Listening Skills Development”. 2025. Journal of Science and Research: Revista Ciencia E Investigación 10 (I SIEILE). https://revistas.utb.edu.ec/index.php/sr/article/view/3919.