Impact Of reader pro on THE Reading comprensión Of fourth-year students at THE isidro ayora cueva educational unit.
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Abstract
Reading comprehension is essential for learning; however, it is observed that a considerable number of students face difficulties in this area, which negatively affects their academic performance. In response to this problem, there arises a need to incorporate innovative technological tools in the classroom to strengthen teaching processes and improve learning. This project focuses on the use of Reader Pro, an interactive technological platform thatoffers personalized reading exercises and tracks student progress.
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