Strategies to improve language and communication, through art and culture in students of the technical university of Babahoyo - Extension Quevedo
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Abstract
The research was carried out in collaboration between teachers and students of the research seedbeds project. The importance of art in human development is recognized, especially in improving visual and auditory perception, as well as the ability to communicate through different languages. In other nearby countries, there is a challenge to develop language skills due to historical problems and difficulties for students to explore their artistic abilities.
In Ecuador, although people dedicated to art have been valued more, there are still unrecognized talents due to deficiencies in their language or lack of institutional support. It is proposed to establish parameters, techniques and processes to promote artistic skills and cultural knowledge, with the aim of improving language and communication in students of the Technical University of Babahoyo, Quevedo extension.
The research seeks to implement a study of creative expression with adequate resources in the Department of Arts, Culture and Recreation. It is hoped that this will encourage the development of artistic ideas and proposals among students, benefiting both students and the university by creating an environment conducive to artistic talent and cultural competence.
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