Nivel de conocimientos sobre atención preconcepcional y su rol en la reducción de cesáreas en estudiantes universitarios

Autores/as

  • David Collaguazo Cuenca Universidad Técnica de Babahoyo
  • Ingrid Aguirre Rodriguez Universidad Técnica de Babahoyo
  • Aurora Cruz Villegas Universidad Técnica de Babahoyo
  • Joel Choez Villacrés Universidad Técnica de Babahoyo

Palabras clave:

Atención preconcepcional- Cesárea- Salud Materna

Resumen

La atención preconcepcional es un pilar fundamental en la salud reproductiva, pues permite detectar y modificar factores de riesgo antes del embarazo, mejorando los resultados materno-perinatales. En este contexto, los estudiantes universitarios de carreras vinculadas a la salud, especialmente de obstetricia, requieren conocimientos sólidos que les permitan comprender su impacto preventivo y su influencia en la reducción de cesáreas. El incremento en la tasa de cesáreas a nivel mundial constituye un desafío para los sistemas de salud, muchas veces relacionado con embarazos no planificados, patologías preexistentes mal controladas y una inadecuada orientación preconcepcional. Una preparación adecuada en este ámbito brinda a los futuros profesionales la capacidad de guiar a las mujeres en edad fértil hacia la planificación y el cuidado integral previo a la gestación, reduciendo la necesidad de intervenciones quirúrgicas innecesarias. El fortalecimiento de este componente en la formación profesional contribuirá a la promoción de embarazos saludables y a la reducción de complicaciones obstétricas, favoreciendo la calidad de la atención materna y neonatal.

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Publicado

2026-01-09
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Cómo citar

Collaguazo Cuenca , D., Aguirre Rodriguez , I., Cruz Villegas , A., & Choez Villacrés , J. (2026). Nivel de conocimientos sobre atención preconcepcional y su rol en la reducción de cesáreas en estudiantes universitarios. Journal of Science and Research, 10(III CICS). Recuperado a partir de https://revistas.utb.edu.ec/index.php/sr/article/view/4005