Vol. 8 Núm. 3 (2024): Julio - Septiembre | Revista Pertinencia Académica. ISSN 2588-1019

En proceso de publicación.

Publicado: 2024-07-04

Importancia de la Implementación de una Contextualización Sostenible en las Instituciones de Educación Superior

Sarah Jacqueline Iza Pazmiño — Universidad Técnica de Ambato ROR
Johanna Gabriela Monge Martínez — Universidad Técnica de Ambato ROR
Ruth Elizabeth Infante Paredes — Universidad Técnica de Ambato ROR
Elena Vicenta Hernández Navarro — Universidad Técnica de Ambato ROR

Pp. 1 - 20

360

PDF 336

Impacto del uso de tecnologías educativas en el proceso de enseñanza-aprendizaje en la Educación Básica: Un enfoque mixto

Víctor Andrés Caguana Sarabia — Unidad Educativa CELITE
Wilson Heriberto Ortíz Carrasco — Unidad Educativa Fe y Alegría
Diego Martín Castro Lema — Universidad Técnica de Ambato ROR
Luis Sebastián Flores Cadena — Unidad Educativa Juan Bautista Palacios “La Salle”
Katalina Abigail Villacorte Guevara — Unidad Educativa La Inmaculada
Susana del Pilar Sislema Andrade — Unidad Educativa Fe y Alegría

Pp. 21 - 35

1558

PDF 692

Enzimas lactasas fúngica y bacteriana para elaborar manjar deslactosado de leche de cabra

Katherine Lissette Romero Vásquez — Universidad Estatal de Milagro ROR
Lissette Juliana Agurto Garrido — Lotización Expogranos

Pp. 36 - 47

447

PDF 316

Impacto de la Inteligencia artificial en la Optometría

Efraín Orlando Silva Vega — Universidad Metropolitana ROR , Universidad Metropolitana ROR , Universidad Metropolitana ROR , Universidad Metropolitana ROR , Universidad Metropolitana ROR
Javier Antonio Zurita Gaibor — Universidad Técnica de Babahoyo ROR
Kevin Efraín Silva León — Universidad Metropolitana ROR , Universidad Metropolitana ROR , Universidad Metropolitana ROR , Universidad Metropolitana ROR , Universidad Metropolitana ROR
Katherin Jossenka Silva León — Universidad Técnica de Babahoyo ROR

Pp. 48 - 57

842

PDF 752

Impacto de Productos Audiovisuales Turísticos y Rol del Periodista en Comunicación Gubernamental: Estudio de Caso en la ciudad de Guaranda

Wilfrido Gonzalo Amangandi Gavilanes — Comunicador independiente

Pp. 58 - 78

347

PDF 398

Explorando los Efectos del Aprendizaje Basado en Proyectos en el Desarrollo de Competencias del Siglo XXI: Un Meta-Análisis Longitudinal

Carlos Manuel Núñez Michuy — Universidad Técnica Estatal de Quevedo ROR
Luis Rodrigo Villota Guevara — Universidad Técnica Estatal de Quevedo ROR
Mercy karina Fuentes Rendon — Universidad Técnica Estatal de Quevedo ROR
Angélica María Bohórquez Troya — Universidad Técnica Estatal de Quevedo ROR

Pp. 79 - 95

755

PDF 397

Eficiencia de Cooperativas Financieras Populares y Solidarias en Ecuador (2018-2022): Un Análisis DEA

Ronald Edison Carpio Chiriboga — Universidad Estatal de Milagro ROR
Ricardo Javier Gutiérrez Vistín — Universidad Estatal de Milagro ROR
Nayzeth Ambar Tapia Monserrate — Universidad Estatal de Milagro ROR
Stinly Elizabeth Oviedo Carpio — Universidad Estatal de Milagro ROR

Pp. 116 - 139

846

PDF 649

La Gamificación en el desarrollo de las habilidades lingüísticas del idioma inglés: Eficacia y estrategias educativas

Miryam Silvana Ushiña Chuquimarca — Unidad Educativa Municipal Julio Moreno Peñaherrera
Irene del Carmen Pazmiño Montenegro — Unidad Educativa Municipal Rafael Alvarado
Norma Rocío Ushiña Chuquimarca — Colegio Fiscal General Pintag
Danna Dominique Chiriboga Pazmiño — Universidad Politécnica Salesiana ROR

Pp. 140 - 151

687

PDF 387

Estrategias de lectura para niños bilingües de unidades interculturales en la Parroquia Lita

Fanny Janeth Achina Cualchi — Pontificia Universidad Católica del Ecuador Sede Ibarra ROR
Amparo del Rosario Rivadeneira Ormaza — Ministerio de Educación ROR , Ministerio de Educación ROR
Rosa Aracely Portilla Cevallos — Ministerio de Educación ROR , Ministerio de Educación ROR
Rivadeneira Ormaza Mónica Paulina — Ministerio de Educación ROR , Ministerio de Educación ROR

Pp. 152 - 167

334

PDF 231

Crítica e innovación de las prácticas preprofesionales en la formación del psicólogo

Patricia Sánchez Cabezas — Universidad Técnica de Babahoyo ROR
Félix Bravo Faytong — Universidad Técnica de Babahoyo ROR
Alex Bravo Rivas — Universidad Técnica de Babahoyo ROR

Pp. 168 - 195

396

PDF 318

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