«Estrategias metodológicas innovadoras para mejorar el rendimiento académico mediante tutorías en estudiantes de la Universidad Técnica de Babahoyo». Revista Pertinencia Académica. ISSN 2588-1019 9, no. 2 (abril 4, 2025): 108–141. Accedido septiembre 23, 2026. https://revistas.utb.edu.ec/index.php/rpa/article/view/3658.