«El rol de la formación docente en la implementación efectiva de estrategias pedagógicas digitales en estudiantes de secundaria». Revista Pertinencia Académica. ISSN 2588-1019 9, no. 1 (enero 4, 2025): 19–38. Accedido septiembre 22, 2026. https://revistas.utb.edu.ec/index.php/rpa/article/view/3334.