«El rol de la formación docente en la implementación efectiva de estrategias pedagógicas digitales en estudiantes de secundaria». Revista Pertinencia Académica. ISSN 2588-1019, vol. 9, n.º 1, enero de 2025, pp. 19-38, https://revistas.utb.edu.ec/index.php/rpa/article/view/3334.