«Estrategias metodológicas innovadoras para mejorar el rendimiento académico mediante tutorías en estudiantes de la Universidad Técnica de Babahoyo» (2025) Revista Pertinencia Académica. ISSN 2588-1019, 9(2), pp. 108–141. Disponible en: https://revistas.utb.edu.ec/index.php/rpa/article/view/3658 (Accedido: 22 septiembre 2026).