«Inteligencia Emocional y su Impacto en el rendimiento académico de estudiantes de secundaria» (2025) Revista Pertinencia Académica. ISSN 2588-1019, 9(1), pp. 39–54. Disponible en: https://revistas.utb.edu.ec/index.php/rpa/article/view/3335 (Accedido: 22 septiembre 2026).