«Impacto del uso de tecnologías educativas en el proceso de enseñanza-aprendizaje en la Educación Básica: Un enfoque mixto» (2024) Revista Pertinencia Académica. ISSN 2588-1019, 8(3), pp. 21–35. Disponible en: https://revistas.utb.edu.ec/index.php/rpa/article/view/3207 (Accedido: 23 septiembre 2026).