«PRESUPUESTOS TEÓRICOS DESDE LA EDUCACIÓN AMBIENTAL PARA LA EVALUACIÓN DE LOS IMPACTOS DE LOS EVENTOS DE EXTREMO CALOR» (2023) Revista Pertinencia Académica. ISSN 2588-1019, 7(4), pp. 91–114. Disponible en: https://revistas.utb.edu.ec/index.php/rpa/article/view/2880 (Accedido: 22 septiembre 2026).