«LA ENSEÑANZA TUTORADA UNA PERSPECTIVA DESDE EL ESTUDIANTE» (2021) Revista Pertinencia Académica. ISSN 2588-1019, 5(4), pp. 121–137. Disponible en: https://revistas.utb.edu.ec/index.php/rpa/article/view/2612 (Accedido: 22 septiembre 2026).