DESARROLLO INTEGRAL DE LOS DOCENTES Y SU CONTRIBUCIÓN AL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO DE LOS ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS. Publicación Científica del Vicerrectorado Académico de la Universidad Técnica de Babahoyo. 2017;(3):103-112. Accedido septiembre 23, 2026. https://revistas.utb.edu.ec/index.php/rpa/article/view/2410