EPISTEMOLOGÍA CRÍTICA DE LA EDUCACIÓN: UN ENSAYO DESDE LA PERSPECTIVA NARRATIVA PARA EL APRENDIZAJE. Publicación Científica del Vicerrectorado Académico de la Universidad Técnica de Babahoyo [Internet]. 2018 Sep. 28 [cited 2026 Sep. 22];(8):39-44. Available from: https://revistas.utb.edu.ec/index.php/rpa/article/view/2453