“Rendimiento Académico en Estudiantes con Necesidades Educativas Especiales en Matemáticas Apoyados por la Analítica del Aprendizaje Mediado por GeoGebra ”. Revista Pertinencia Académica. ISSN 2588-1019, vol. 9, no. 4, Oct. 2025, pp. 67-79, https://revistas.utb.edu.ec/index.php/rpa/article/view/3877.