“Relación entre Las Inteligencias Múltiples Y El Rendimiento Académico en Estudiantes de Educación Superior en la Carrera de Psicopedagogía”. Revista Pertinencia Académica. ISSN 2588-1019, vol. 9, no. 1, Jan. 2025, pp. 196-19, https://revistas.utb.edu.ec/index.php/rpa/article/view/3533.