“El Impacto de Classdojo en la motivación de estudiantes en emprendimiento y gestión” (2025) Revista Pertinencia Académica. ISSN 2588-1019, 9(2), pp. 90–107. Available at: https://revistas.utb.edu.ec/index.php/rpa/article/view/3584 (Accessed: 22 September 2026).