“Percepción de utilidad de los modelos conceptuales establecidos en los contenidos microcurriculares de las asignaturas profesionalizantes en los estudiantes de la carrera de enfermería ” (2022) Revista Pertinencia Académica. ISSN 2588-1019, 6(1), pp. 104–115. Available at: https://revistas.utb.edu.ec/index.php/rpa/article/view/2634 (Accessed: 23 September 2026).