“ACERCAMIENTO DIDÁCTICO AL PROBLEMA DE LA FORMACIÓN DEL FUTURO MAESTRO DE INGLÉS” (2018) Revista Pertinencia Académica. ISSN 2588-1019, (8), pp. 169–180. Available at: https://revistas.utb.edu.ec/index.php/rpa/article/view/2462 (Accessed: 22 September 2026).