“EL NIVEL DE APRENDIZAJE EN NIÑOS CON TRASTORNO DEL LENGUAJE: TARTAMUDEZ” (2018) Revista Pertinencia Académica. ISSN 2588-1019, (6), pp. 29–38. Available at: https://revistas.utb.edu.ec/index.php/rpa/article/view/2428 (Accessed: 22 September 2026).