Revisión de la Relación Entre Estado Nutricional y Anemia Ferropénica en Niños: Análisis de Estudios Recientes y Perspectivas Actuales
Palabras clave:
Anemia ferropénica, educación nutricional, escolares, estado nutricional, malnutrición.Resumen
La anemia ferropénica es una enfermedad de etiología múltiple y es la forma más común de anemia, caracterizada por los niveles de hemoglobina. El objetivo del presente estudio fue analizar investigaciones previas sobre la relación entre el estado nutricional y la prevalencia de anemia ferropénica en niños menores de 6 años. Se realizó una revisión sistemática utilizando el protocolo PRISMA, explorando exhaustivamente bases de datos académicas como Dialnet, Scielo, Redalyc, y Google Académico, entre otras, enfocándose en estudios publicados desde 2018 en español e inglés. Los resultados indican que existe una coherencia en los hallazgos de estudios cuantitativos y revisiones bibliográficas sobre la prevalencia de anemia ferropénica en niños, confirmando su relevancia en diversas regiones de América Latina, con prevalencias que oscilan entre el 15 y 18%, dependiendo del contexto socioeconómico y cultural. En conclusión, se establece una relación significativa entre el estado nutricional y la prevalencia de anemia ferropénica en niños menores de seis años.