Valor actual neto impacto en la toma de decisiones en los proyectos de inversión

Autores/as

  • Pablo Alberto Vela Riera Universidad Técnica de Babahoyo, Ecuador.
  • Sergio Cristóbal Suárez López Universidad Técnica de Babahoyo, Ecuador
  • Liliana Andreína Sandoya Mayorga Universidad Técnica de Babahoyo, Ecuador
  • Teófilo Roberto Fernández Bayas Universidad Técnica de Babahoyo, Ecuador

Palabras clave:

Inversiones, Flujos de Caja, Rentabilidad.

Resumen

Estudios anteriores han demostrado la importancia que tienen los métodos y las técnicas de evaluación en los proyectos. El presente trabajo de investigación trató sobre el método de evaluación de proyectos denominado Valor Actual Neto (VAN), y cuyo objetivo fue apreciar su influencia en la toma de decisiones de inversionistas e involucrados para la aceptación o rechazo de un proyecto de inversión interpretando los resultados que su fórmula generó. Las metodologías aplicadas fueron la descriptiva y la analítica, lo que nos permitió identificar y realizar los cálculos, paso a paso, de los valores futuros del proyecto para llevarlos a valores presentes para que, en su sumatoria, se puedan diferenciar con las inversiones obteniéndose los resultados del caso e interpretarlos. Las conclusiones, en concordancia y en línea con el objetivo, nos permitieron estimar el impacto que tiene el VAN en la toma de decisiones en los proyectos de manera que el riesgo y la incertidumbre decrecen y se minimizan cuando se hace uso de esta herramienta de evaluación. El VAN, a través de su fórmula de cálculo, reúne elementos que permiten demostrar de manera financiera y matemática su efecto para evaluar eficazmente proyectos de inversión.

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Publicado

2024-04-04
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Cómo citar

Vela Riera , P. A., Suárez López , S. C., Sandoya Mayorga , L. A., & Fernández Bayas, T. R. (2024). Valor actual neto impacto en la toma de decisiones en los proyectos de inversión. Revista Pertinencia Académica. ISSN 2588-1019, 8(2), 119–131. Recuperado a partir de https://revistas.utb.edu.ec/index.php/rpa/article/view/3188

Número

Sección

Artículos