«Programas Educativos Diversificados: Impacto en el Desarrollo Intelectual y Emocional de Niños Preescolares ». Magazine de las Ciencias: Revista de Investigación e Innovación 9, no. 3 (julio 4, 2024): 129–141. Accedido octubre 6, 2026. https://revistas.utb.edu.ec/index.php/magazine/article/view/3197.