«La educación superior como promotora de cambio social mediante alianzas estratégicas en la formación de docentes críticos en ciencias experimentales». Magazine de las Ciencias: Revista de Investigación e Innovación, vol. 10, n.º 1, diciembre de 2024, pp. 134-48, https://revistas.utb.edu.ec/index.php/magazine/article/view/3664.