[1]
«Estrategias pedagógicas inclusivas y su aporte en el aprendizaje de los estudiantes con necesidades educativas especiales (Física- Motora)», RMC, vol. 5, n.º CISE, dic. 2020, Accedido: oct. 01, 2026. Disponible en: https://revistas.utb.edu.ec/index.php/magazine/article/view/1127