[1]
«Interpretación de los intereses de aprendizaje de los estudiantes para potenciar las inteligencias múltiples en el proceso de enseñanza en la educación básica superior», RMC, vol. 10, n.º 3, pp. 1–15, jul. 2025, Accedido: oct. 06, 2026. Disponible en: https://revistas.utb.edu.ec/index.php/magazine/article/view/3864