«La inteligencia artificial como recurso para fortalecer la educación inclusiva para estudiantes con necesidades educativas especiales» (2026) Magazine de las Ciencias: Revista de Investigación e Innovación, 11(3), pp. 001–029. Disponible en: https://revistas.utb.edu.ec/index.php/magazine/article/view/4353 (Accedido: 5 octubre 2026).