«Interpretación de los intereses de aprendizaje de los estudiantes para potenciar las inteligencias múltiples en el proceso de enseñanza en la educación básica superior» (2025) Magazine de las Ciencias: Revista de Investigación e Innovación, 10(3), pp. 1–15. Disponible en: https://revistas.utb.edu.ec/index.php/magazine/article/view/3864 (Accedido: 6 octubre 2026).