«La educación superior como promotora de cambio social mediante alianzas estratégicas en la formación de docentes críticos en ciencias experimentales» (2024) Magazine de las Ciencias: Revista de Investigación e Innovación, 10(1), pp. 134–148. Disponible en: https://revistas.utb.edu.ec/index.php/magazine/article/view/3664 (Accedido: 6 octubre 2026).