VALIDACIÓN TEÓRICA DE LA ESTRATEGIA PARA EL DESARROLLO DE LA COMPETENCIA EMPRENDER COMO CONTRIBUCIÓN A LA FORMACIÓN INTEGRAL DEL ESTUDIANTE DE LA EDUCACIÓN PREUNIVERSITARIA. (2018). Magazine de las Ciencias: Revista de Investigación e Innovación, 3(3), 103-116. https://revistas.utb.edu.ec/index.php/magazine/article/view/581