Alvarez Peña , Marta Cecilia, Universidad Técnica de Babahoyo, Ecuador

• Journal of Science and Research Vol. 10 Núm. I SIEILE (2025): Primer Simposio de Investigación en la Enseñanza del Inglés como Lengua Extranjera 2025 - Artículo de Investigación
  Percepción de los alumnos respecto a la práctica extensiva de expresión oral usando IA en su autoconfianza al hablar una lengua extranjera
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• Journal of Science and Research Vol. 10 Núm. I SIEILE (2025): Primer Simposio de Investigación en la Enseñanza del Inglés como Lengua Extranjera 2025 - Artículo de Investigación
  Aplicación de la técnica de Shadowing en clases en línea: innovación pedagógica para potenciar la pronunciación en estudiantes universitarios de inglés
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• Journal of Science and Research Vol. 10 Núm. I SIEILE (2025): Primer Simposio de Investigación en la Enseñanza del Inglés como Lengua Extranjera 2025 - Artículo de Investigación
  El Aula Taller en tiempos virtuales como estrategia Pedagógica para la Enseñanza del Idioma Inglés
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• Journal of Science and Research Vol. 11 Núm. 1 (2026): Enero - Marzo - Artículo de Investigación
  Impact of ai-based educational tools on strengthening assertive communication in english language classes
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• Journal of Science and Research Vol. 11 Núm. IV CININGEC-2025 (2025): IV Congreso Internacional de Investigación, Innovación y Gestión del Conocimiento - Artículo de Investigación
  Percepción de los estudiantes sobre la inclusión y la diversidad en la Universidad Técnica de Babahoyo
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• Journal of Science and Research Vol. 7 Núm. CININGEC II (2022): II Congreso Internacional de Investigación, Innovación y Gestión del Conocimiento - Artículo de Investigación
  EVALUANDO LA MEJORA EN EL DESEMPEÑO DE ESTUDIANTES DE INGLÉS COMO LENGUA EXTRANJERA UTILIZANDO ACTIVIDADES DE GRAMÁTICA Y VOCABULARIO EN NEARPOD
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