Efectividad del microlearning durante el proceso de intervención educativo para fomentar retención de conocimientos en la educación superior. JSR [Internet]. 19 de mayo de 2026 [citado 22 de septiembre de 2026];11(XII CTIE y III CIVS). Disponible en: https://revistas.utb.edu.ec/index.php/sr/article/view/4187