«Impacto del enfoque STEAM en el Desarrollo del Pensamiento Crítico y Creativo en Estudiantes universitarios de inglés como Lengua Extranjera: Impact of the STEAM Approach on the Development of Critical and Creative Thinking in Tertiary Students of English as a Foreign Language» (2025) Journal of Science and Research, 10(I SIEILE). Disponible en: https://revistas.utb.edu.ec/index.php/sr/article/view/3908 (Accedido: 23 septiembre 2026).