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Estrategias pedagógicas que promueven el desarrollo cognitivo y socioemocional estudiantes de segundo año de educación básica en contextos de vulnerabilidad social. JSR [Internet]. 2026 Jun. 16 [cited 2026 Sep. 22];11(IV CININGEC-2025). Available from: https://revistas.utb.edu.ec/index.php/sr/article/view/4333