“Impacto del enfoque STEAM en el Desarrollo del Pensamiento Crítico y Creativo en Estudiantes universitarios de inglés como Lengua Extranjera: Impact of the STEAM Approach on the Development of Critical and Creative Thinking in Tertiary Students of English as a Foreign Language” (2025) Journal of Science and Research: Revista Ciencia e Investigación, 10(I SIEILE). Available at: https://revistas.utb.edu.ec/index.php/sr/article/view/3908 (Accessed: 22 September 2026).