2025. Estrategias pedagógicas y su incidencia en la inclusión educativa de los estudiantes de la escuela educación básica “Celeste Carlier Fuentes”: Teaching strategies and their impact on the educational inclusion of students at the “Celeste Carlier Fuentes” basic education school. Journal of Science and Research: Revista Ciencia e Investigación. 10, I CIEDI 2025 (Nov. 2025).