Epistemological horizons of the career of social communication of the Technical University of Babahoyo
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Abstract
Éste estudio representa una de las bases fundamentales del rediseño de la Carrera de Comunicación Social en la Universidad Técnica de Babahoyo; integra varias epistemologías sobre los procesos de enseñanza-aprendizaje, campos específicos de la comunicación y enfoques de investigación, apropiados para las Ciencias Sociales. Ésta indagación teórica, se adapta a los fundamentos epistémicos esenciales del Régimen Académico del 2013.
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