[1]
W. M. C. Maliza Cruz, Ángel Veloz González, y M. Tisalema Sisa, «EL AULA INVERTIDA COMO MÈTODO SOCIAL DE ENSEÑANZA EN LOS INSTITUTOS TECNOLOGICOS DE LA PROVINCIA DE BOLIVAR», JSR, vol. 4, n.º CIEIS2019, pp. 119–129, dic. 2019.