[1]
M. Figueroa Silva, J. Luperón Terry, y K. L. Laz Figueroa, «Diagnóstico de la inclusión en el contexto educativo de estudiantes con discapacidad sensorial en la Universidad Técnica de Babahoyo», JSR, vol. 9, n.º 2, pp. 97–107, abr. 2024.