[1]
J. J. Albán Cuestas, L. J. Castro Morán, V. A. Romero Jácome, y M. A. Sánchez Soto, «IMPLEMENTACIÓN DE ESTRATEGIAS INCLUSIVAS DENTRO DEL MODELO CONSTRUCTIVISTA PARA NIÑOS CON TRASTORNO POR DÉFICIT DE ATENCIÓN E HIPERACTIVIDAD », JSR, vol. 7, n.º CININGEC II, pp. 1321–1344, nov. 2022.